Le blog des étudiants du Master 2 IDEMM

Dans une Europe de plus en plus grande mais qui se veut de plus en plus unie, le e-learning pourrait constituer un mode d’enseignement alternatif et d’accès au savoir pour tous. C’est peut-être pour ces raisons qu’il existe un programme européen de e-learning. Ce programme à pour mission de donner naissance à une Europe de l’éducation offrant enfin la possibilité d’accéder plus aisément au savoir. Dès l’adoption de ce plan e-learning, en mars 2000, trois groupes de travail ont été mis en place : un avec les États membres, un au sein de la Commission européenne et un troisième avec les industriels du secteur.

Le 12 février 2001, le Conseil des ministres de l’éducation européens adopte le rapport sur « les objectifs concrets futurs des systèmes d’éducation et de formation ».

Les Conseils européens tenus à Stockholm en mars 2001 et à Barcelone l’année suivante ont réaffirmé l’importance de l’implication des technologies de l’information et de la communication (TIC) dans les secteurs éducatifs, administratifs et au sein des entreprises.

C’est dans ce cadre quand 2002 le portail elearningeuropa a été créé par la Commission européenne dans le but de soutenir l’enseignement et la formation par les TIC. Ce portail est accessible en 21 langues présentes dans l’Union européenne. Ce site Web ne s’adresse pas uniquement aux établissements scolaires et aux universités, mais également au monde du travail.

Depuis 2004, la Commission européenne encourage de manière active, les états membres de l’Union à intégrer les TIC dans l’enseignement. Les quatre grands domaines d’action du programme e-learning sont les suivants:

1. Les campus virtuels européens
2. Promotion de la culture numérique
3. Actions transversales pour la promotion de l’apprentissage en ligne en Europe
4. Les jumelages électroniques d’établissements scolaires entre pays européens

Pour exemple eTwinning est une action née en 2004 à l’initiative de la Commission européenne, dont l’objectif et le jumelage des écoles européennes dans le but de travailler ensemble.

En 2005 la commission européenne modifie son agenda initialement programmé jusqu’en 2010. Elle définie un nouveau programme pluriannuel 2007-2013 (après celui de 2004-2006).

Enfin pour terminer, il existe un programme européen pour la qualité en e-learning. Je vous invite à jeter un œil à l’étude “La qualité en e-learning“ publiée par l’European Quality Observatory (eqo).

Lhossen Ouhbad