Le e-learning + le jeu vidéo = serious game

Tout le monde se souvient du jeu vidéo America’s Army développé en 2002 par Ubisoft (une entreprise française) et  distribué par l’armée américaine. Si ce n’est pas le cas, sachez que l’intention première de ce jeux vidéo est de séduire les jeunes afin de les enrôler dans l’armée. Au menu, leçon sur les armes, reconnaissance des blasons de l’armée, cours de secourisme etc. Certains niveaux du jeu sont sanctionnés par un questionnaire à choix multiples portant sur les cours dispensés.
Ce type de jeux vidéo qui n’en est pas complètement un se défini par ce que l’on nomme les “serious games”.

Qu’est qu’un “serious game” ?
Tout d’abord l’appellation “serious game” peut se traduire de l’anglais par “jeu sérieux”. Un “serious game” est une application informatique de type jeu vidéo, regroupant un aspect ludique, divertissant et un côté pédagogique. Très souvent le “serious game” cherche à faire passer un message.

Vous l’aurez compris un “serious game” est un jeux vidéo ou une simulation informatique s’adressant à un public précis au travers d’une situation ou d’un problème donné. Le but est de faire progresser ou de préparer le public cible à la situation donnée.

Les “jeux sérieux” regroupent différentes sous catégories comme : les jeux ludo-éducatifs (edutainment), les jeux engagés (political games), les jeux publicitaires (advergaming) etc.

Aujourd’hui les “serious games” sont présents dans énormément de secteurs d’activité : économique, défense, santé, éducation etc; et traitent de sujets aussi divers tels que : l’humanitaire, l’écologie, la politique, le marketing etc.

Les “serious game” sont de plus en plus présents dans les entreprises qui n’hésitent pas à investir dans cette solution pour préparer aux mieux leur personnel à la réalité du terrain.
Des grands groupes disposant de moyens financiers élevés ont déjà franchis le pas. Il suffit de visiter le site Web de cette société éditrice de “serious games” et de consulter les références clients pour s’en rendre compte : Daesign. Vous pouvez consultez l’exemple d’Axa assurance sur ce site actionco.fr

L’Institut e-tribart forment ses élèves au travers d’une salle de cours tout en 3D. Plus d’informations sur le blog fluctuat.net

Pour plus d’informations :
Le blog Serious Games

La thèse de René St Pierre : ” La conception de jeux vidéo éducatifs : une méthodologie de recherche/action “.

Lhossen Ouhbad

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  1. 8 février 2009